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sábado, 24 de junho de 2017

CAP- Toyama- Workshop sobre Prevenção de Violência Infantil na Classe Waiwai Nihongo-Taikoyama



No dia 18 de junho participei de um  workshop sobre prevenção de violência infantil, na classe de ensino voluntário de língua japonesa Waiwai  Nihongo-Taikoyama em Imizu. O evento foi  realizado pelas integrantes da organização CAP- Child Assault Prevention, unidade  de Toyama.
       

Waiwai  Nihongo-Taikoyama


O que é o CAP?
CAP é um programa americano que surgiu em Ohio, Colombus, em 1978. Foi apresentado no Japão por  Morita Yuri em 1985,  começou a ser desenvolvido em 1995 e em 2009 foi aberto o Centro de Treinamento Hokubu, J-CAPTA. Desenvolve trabalhos de workshops para crianças e adultos, nas escolas e comunidade, deixando claro que é um lugar seguro para as crianças buscarem ajuda.


O programa é dirigido a adultos e crianças, trabalha para desenvolver três pontos principais em relação as crianças, pontos estes que são mencionados e questionados durante toda a atividade, em constante interação com os participantes do workshop.

Anshin: segurança emocional

jishin: autoconfiança

Jiyu: liberdade
Os três principais objetivos do programa
Participaram da atividade professores voluntários da classe de língua japonesa Waiwai Nihongo-Taikoyama e estrangeiros de várias nacionalidades.
Inicialmente foi feita a apresentação do projeto, seguida de questionamento sobre os tipos de situações de violência e os locais onde acontecem: trabalho, escola, bairro, na própria casa, etc. Violência física, sexual, emocional...
 Discutiu-se a forma como esses atos acontecem, através de um teatrinho presenciamos a encenação de situações comuns de bullying infantil e algumas formas de como lidar com isso. Também foram apresentadas algumas dicas de defesa pessoal, modo de reagir e fugir. É demonstrado como a criança pode atingir a perna do raptor, por exemplo, para fugir e a distância segura para se manter longe do alcance de um estranho e possível raptor.
Outro ponto importante destacado é a forma como o adulto deve se portar em relação a criança, também foram encenadas situações de comunicação, em que o adulto deve demonstrar que está ouvindo a conversa, através de expressões faciais, olhar, interjeições (hum... sei... etc.), deixando claro que a criança está sendo ouvida, que pode falar. É importantíssimo ter alguém de confiança, que pode ser da  família, um amigo, um professor, a mãe de um amigo.



Voltando aos pontos básicos: eles são trabalhados como forma preventiva de violência infantil e curativa. A criança precisa se sentir segura física e emocionalmente o tempo todo e ter autoconfiança para fugir da situação de perigo, pedir ajuda e sentir-se livre pois, todos sabemos que o medo aprisiona, causando transtornos psicológicos e até suicídios. Então, a criança conseguirá reagir, dizer não! Não quero! Buscará ajuda, um meio de fuga, alguém pra falar! E será livre, como toda criança deve ser. 
Isso é o que eu entendi da proposta do projeto, que, inclusive, tem o selo Unicef. Maiores informações podem ser obtidas nos links abaixo.
Particularmente, eu gostei de participar da atividade, de refletir sobre este assunto e ver como está sendo tratado no Japão, afinal, a violência infantil é cada vez mais constante no mundo inteiro. Tanto no Brasil quanto no Japão nos deparamos com situações até inacreditáveis de casos que acontecem dentro da própria família ou no ambiente escolar. 



Para quem ainda não conhece  o trabalho dos voluntários da classe Waiwai, eu gostaria de dizer que não é apenas um local para aprender a falar japonês mas, um porto seguro para os estrangeiros residentes em Toyama; um grupo de voluntários que se preocupa em desenvolver trabalhos e atividades de integração entre estrangeiros e japoneses. Vale a pena frequentar!

https://waiwainihongo.jimdo.com/
南太閤山コミュニティセンター 
富山県射水市中太閤山13丁目3-1

http://toyamacap.wixsite.comtoyamacap

Tel : 070-5060-8758    

 Fax : 076-441-2277

 toyamacap@gmail.com


http://www.unicef.or.jp/news/2016/0090.html

http://cap-j.net/program